Fernunterricht, eingeschränktes Nachhilfe-Angebot, fehlende persönliche Betreuung: All dies seien Gründe, wieso Schülerinnen und Schüler nach der Corona-Pandemie mit „Lernlücken“ zu kämpfen haben, sagt Thomas Momotow, Pressesprecher von „Studienkreis“. Das Nachhilfe-Institut mit Standorten unter anderem in Kempten, Memmingen und Sonthofen, hat nach den Zeiten von Lockdowns und Online-Unterricht einen deutlichen Schub bei der Nachfrage beobachtet. Neben privaten Nachhilfe-Anbietern gibt es auch in den Schulen entsprechende Programme.
Ganz konkrete Ziele im Kopf