Marlene Marz und ihr Vater waren genervt – „und vielleicht ein bisschen pingelig“, wie die 17-Jährige schmunzelnd sagt. Oft konnten sie den Text auf zusammengehefteten Blättern nicht lesen. Denn die Klammern waren so weit in der Mitte des Papiers gesetzt, dass die Schrift beim Umblättern verdeckt wurde. Eine Lösung musste her.
Schülerinnen erfinden